نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
عضو هیئت علمی سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش در گردهمایی موضوعی درس پژوهی در خدابنده گفت: درس پژوهی در واقع روش پژوهشی مشارکتی معلمان در کلاس درس است که از آن به عنوان سودمند ترین، کاربردی ترین و مؤثرترین برنامه پرورش حرفه ای معلمان یاد کرده اند.
گردهمایی دبیران دوره اول متوسطه مدارس شهرستان خدابنده با هدف ارائه یافته های جدید درس پژوهی با حضورنمایندگان اداره کل آموزش وپرورش استان زنجان ومسئولین وکارشناسان آموزشی آموزش وپرورش خدابنده برگزار شد.